【摘要】数学教研组工作计划小学为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
数学教研组工作计划小学1一、总体思路
以县教研室确定的以“有效教学”为核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以学校工作计划及教务处工作计划为指导,以课堂教学为主阵地,在保持学校原有的教研工作特色基础上,本学期着重采用“闲聊式”教研方式,有效开展数学节活动和综合实践活动课,推动学生学习方式的转变,提倡教师同伴互助风气,提高教师教学水平,促进学校教育教学质量提高。
二、工作目标
1、开展专题学习,鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。
2、立足于课堂,积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升教师教学水平。
3、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进。
4、有效开展数学节活动和综合实践活动课,把数学教学与现实社会生活紧密联系起来,培养学生学习数学的兴趣,达到轻负高质的效果。
三、主要措施
1、继续组织教师学习新课程教育教学理论,鼓励“闲聊式”教研方式,利用周四下午的时间,集中本组教师针对某个教学问题或教育现象进行闲谈,发表评论,从中获取有价值的教育教学经验,提高教师业务水平,促进教育教学质量。
2、积极开展集体备课、磨课、上课、评课一系列活动,给教师搭建一个互动交流的平台,一个充分展示自我和锻炼成长的机会。
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1、教研组每次活动前,要做好充分准备,早策划,材料要齐全。
每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来。2、尽量每位老师上一节公开课,课后进行交流、点评。
教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。3、积极参加各种培训,学习有效教学的相关教育教学理念,建构完善而有效的教学模式。
4、养成多看书、看好书的好习惯,提高自身业务水平。
5、不定期地检查教案和作业本,教案要符合学生年龄特征和实际情况,作业要做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语等。
四、具体活动安排
九月份:
1、制订数学教学计划及教研计划。
2、进一步学习“温州市小学数学学科教学常规”文件精神。
3、初步确定公开课上课内容和时间。
4、开展集体备课活动。
十月份:
1、开展公开课教学研究活动。
2、集体阅读,交流心得。
3、视频课堂教学学习。
十一月份:
1、微格教学学习。
2、检查教师备课、学生作业。
3、开展公开课教学研究活动。
十二月份:
1、教师撰写教育教学论文及书籍阅读心得。
2、集体备课研讨
3、开展公开课教学研究活动。
元月份:
1、各年级制订期末复习计划
2、迎接教学常规考评检查
3、做好教学工作总结、教研组工作总结。
4、期末考试、阅卷工作。
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