学校开展“爱国卫生月”活动总结(精选多篇)

第一篇：学校开展“爱国卫生月”活动总结

自从本月开展“爱国卫生月”活动以来，我们学校的校园环境有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。校园变美了，变得更干净漂亮了，师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。

二、学校学生会，团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。

五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。< ……此处隐藏6272个字……，对卫生死角进行整治，并打上石灰堆，大大改善校园环境。为了提高对疾病等方面知识的了解，做好疾病预防工作，学校利用晨读、班会等时间，以班级为单位举办卫生知识讲座，举行卫生知识竞赛，各班利用黑板报进行卫生知识宣传，每个宣传单人手一份，积极开展“学、比、超”活动，从而大家学的生动、急得牢固。联合派出所、工商所等行政执法机关，对校内、校门口摊点进行政治，严禁“三无”产品进入校园。为了丰富校园文化生活，开展疾病预防走访实践活动，利用各种媒体对小学生加

强教育，广大小学生对疾病有了科学的认识，恐怖感逐步消除，陶冶了他们的思想情操。

四、教师划片包队，明确责任，建立检查汇报，评比制度。

领导班子召开会议，把我校辖区分成20个片，把教师分成20组，分别对每片进行包干，明确责任，要求包片教师4月29日到片里依据《明白书》督促学生、家长抓好家庭卫生整治，4月30日在到包片对学生家庭卫生政治情况进行检查，并认真填写《卫生检查评比表》，上报学校存档，对较差的家庭将通报批评，组织人员到户看着限期整改；对做得好的家庭的学生将予以表扬和鼓励。

每天每班班主任认真填写《传染病防治日志》，下午5：00报学校，由疫情专职报告员汇总填写《六十铺镇学校传染病疫情登记表》，然后再6：00之前上报中心学校。

每天每班对缺席的学生都要上报学校，任课教师要进行随访，并做好记录。 以上是我们本着“以人为本，高度负责，积极防控”的原则，开展的一些工作，整个活动达到了一定的效果，辖区的面貌有了较大的改观，人们对卫生月的活动也表示理解与支持，同时把它与社区建设和精神文明建设联系在一起给予肯定，也希望我们持之以恒、清洁环境、远离疾病，为创建美好家园而努力！